Inhalt:
* Titel:
- Die Balance zwischen Lehren und Lernen: Was ist guter Unterricht aus Schülerperspektive?
- Neue Tipps für guten Unterricht: Einführung.
- Wie zaubert man guten Unterricht?
- Kooperatives Lernen: Eine Antwort auf Heterogenität im Klassenzimmer.
- Gemeinsam lernen - das Miteinander einüben.
- Tipps für gelingenden Unterricht unter Hauptschulbedingungen: Lob der Freundlichkeit und Wertschätzung.
- Partizipation: ...zum Beispiel im naturwissenschaftlichen Unterricht.
- Leistungsermittlung und -bewertung mit Kompetenzrastern: Arbeitserleichterung für Lehrer(innen) - Tranzparenz und Partizipation für Schüler(innen).
- Fünf Thesen zur Öffnung von Unterricht in der Sekundarstufe I.
- Lasst euch irritieren!: Möglichkeiten von Bildung in der Sekundarstufe II.
- Modell United Nations: Weltfrieden im Schulformat.
* Beitrag: Schule und demokratische Identität: Wenn Kinder und Jugendliche nicht lernen, wie es wirklich geht,...
* Serie: Kompetenzorientierung in der Diskussion - 6. Folge: Leistungsbewertung und Kompetenzorientierung "anders"!: ... eigentlich wissen wir es doch längst alle.
* Kontrovers: Nach der Grundschule soll der Elternwille entscheiden?
* Rezensionen: Mobbing in der Schule: Interventionsansätze und Präventionsprogramme.
Jahr:
2009
Verlag:
Weinheim, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0933-422X
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)