wird in neuem Tab geöffnet
Pädagogik; Heft 11'10
Binnendifferenzierung konkret
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Pädagogische Beiträge
Mehr...
Jahr:
2010
Verlag:
Weinheim, Beltz
Zählung:
Heft 11'10
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
37
Päd
ZS / Zeitschriftenfach
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Inhalt:
* Thema: Binnendifferenzierung konkret:
- Binnendifferenzierung - eine Utopie?: pädagogischer Anspruch, didaktisches Handwerk, Realisierungschancen.
- Individualisierung und Differenzierung - aber wie?: Kooperatives Lernen erschließt neue Zugänge.
- Binnendifferenzierung im Alltag einer Hauptschule: Ein Bericht aus der Praxis.
- Multiple Intelligenzen ansprechen: Tipps zur Umsetzung im geöffneten Unterricht.
- Der Schüler muss Methode haben: Methodenschulung als Basis wahldifferenzierten Unterrichts.
- Innere Differenzierung konsequent anwenden: Folgen für die Lehrerrolle.
- "Ich tue es nicht, also bin ich ein schlechter Lehrer"?: Zu Problemen und Fallstricken von innerer Differenzierung.
* Beitrag: Auf dem Weg zu einer pädagogischen Architektur: Konturen der Schule von morgen.
* Serie: Tests, zentrale Prüfungen und kein Ende?: 3. Folge: Externe Leistungsfeststellungen in deutschen Schulen: Potenziale und Risiken der testgestützten Qualitätssicherung.
* Bildungspolitik: "Säulenheilige" der deutschen Erziehungswissenschaft und die NS-Zeit: Vom Umgang mit der NS-Vergangenheit am Beispiel von Peter Petersen.
* Rezensionen: Leistungsbeurteilung und Lernkultur.
* Magazin: "Bitte drücken Sie die grüne Taste!": Kurioses und Leidliches eines Farbenblinden.
Jahr:
2010
Verlag:
Weinheim, Beltz
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
37, ZS
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN:
0933-422X
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)