Die ersten Tage und Wochen sind entscheidend für das Zusammenwachsen des Klassenverbandes und das Vertrauensverhältnis zwischen Schülern und Lehrkräften. Das Praxisbuch "Schulanfang" bietet kreative Ideen für die Einschulung und den ersten Unterricht und zeigt, wie man von Anfang an eine Vertrauensbasis zwischen Schülern, Eltern und Lehrkrâften aufbauen kann.
Schulanfang: Dieser neue, aufregende Lebensabschnitt fordert von den Kindern, sich neu zu orientieren, aufeinander zuzugehen, sich einzubinden und unterzuordnen und die Brücke von bisherigen Kindergarten zum schulischen Lernen zu beschreiten. Stillsitzen, lange konzentriert zuhören und im großen Klassenverband arbeiten muss von ihnen erst gelernt werden. Der Schulalltag erscheint jedem Kind sehr lang. Und all das Neue, die vielen Erwartungen und Anforderungen müssen die Kinder erst Schritt für Schritt verinnernlichen.
Das Praxisbuch Schulanfang liefert praktische Tipps, um es den Kindern so leicht wie möglich zu machen und sie trotzdem zu fordern und zu fördern. In flexibel anwendbaren Modulen werden Spiele, Rituale und Übungen in den Schulalltag eingebunden.
In langjähriger Praxiserfahrung durch die Autorin erprobt, sind die Module leicht in den Schulalltag zu integrieren und erfordern keine große vorbereitugnszeit.
Mit dem Modulsystem kann die Unterrichtsvorbereitung erleichtert und systematisiert werden.
Das Praxisbuch ist eine wahre Fundgrube für Ideen, die den Schulanfang leichter machen - für Alle!
Inhalt:
- über 60 Module und eine Modul-Kopiervorlage mit strukturierten Unterrichtsvorschlägen zum Herausnehmen, Kopieren, Archivieren und Erweitern.
- Vier praxisgerechte Handouts für die Eltern als Kopiervorlagen.
- Vorschläge zur Systematisierung der Unterrichts- und Veranstaltungsplanung.
Verfasserangabe:
Gabriele Klink ; Illustrationen: Anne Wöstheinrich
Jahr:
2012
Verlag:
Schaffhausen, Schubi
Aufsätze:
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Systematik:
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37.035
Interessenkreis:
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1. Schuljahr
ISBN:
978-3-86723-273-9
Beschreibung:
112 S. : ill. ; 30 cm
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)